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ANOS INICIAIS | 1º AO 5º ANO*: a percepção de si mesmo, de sua família e do mundo começa a ser construída pela criança nos anos iniciais deste nível de ensino. Por meio de situações desafiadoras, as habilidades e competências relacionadas à escrita, à leitura e ao pensamento lógico-matemático são desenvolvidos, promovendo a construção do conhecimento individual e coletivo.
*ingresso no 1º Ano a partir de 6 anos de idade completos até 31 de março.
ANOS FINAIS | 6º AO 9º ANO: já os anos finais do Ensino Fundamental possuem como objetivo a formação de alunos com capacidade crítica, autônomos e responsáveis, que fundamentem a construção do saber por meio de vivências e reflexões. A aprendizagem acontece de maneira interativa, fundamentada na busca de soluções e na compreensão da realidade.
Promove respeito ao meio ambiente e alimentação saudável, com plantio, colheita e preparo de alimentos pelos estudantes.
Estimula a solidariedade por meio de campanhas semestrais de arrecadação de alimentos e produtos de higiene, destinados a famílias e instituições beneficentes.
Horários em que os professores atendem alunos para esclarecer dúvidas e resolver exercícios, apoiando o processo de aprendizagem.
Resgata a literatura de grandes autores e desenvolve o gosto pela leitura e artes, explorando obras e contextos históricos.
Programa que oportuniza momentos de diversão, brincadeiras, partilha, integração e bem-estar, de acordo com cada nível de ensino, como a Noite do Pijama, o Sábado Teen e o Luau.
Estimula a compreensão dos fenômenos que afetam a vida na Terra, culminando em um evento com exposição de trabalhos e interação entre escolas, famílias e comunidade.
Ação educativa em comemoração ao Dia Mundial da Água (22 de março) com o objetivo de alertar os estudantes quanto ao uso consciente da água.
Promove reflexão sobre atitudes e, por meio de dinâmicas, desenvolve sensibilidade e respeito às diferenças.
Contextualização dos conteúdos desenvolvidos em disciplinas específicas.
Aplicativo educacional do Sistema Poliedro que usa aprendizagem adaptativa para apoiar o processo de ensino e aprendizagem.
Desenvolve autoconhecimento, identidade e solidariedade por meio de encontros semanais com dinâmicas, retiros e ações sociais.
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